Ученые - люди противоречивые, и стоит только кому-то высказать одну теорию, как тут же найдутся оппоненты, придерживающиеся противоположной точки зрения, пишет stuff.
Например, некоторое время назад высказывались опасения, что чрезмерное увлечение школьников текстовыми сообщениями к добру не приводит - у них ухудшается грамотность.
А вот новое исследование обнаружило прямую связь между использованием SMS и улучшением грамотности. Психолог университета Тасмании обследовали 90 школьников в возрасте 10-12 лет из трех разных школ. Результаты, недавно опубликованные в US Journal of Computer Assisted Learning, всех удивили. Оказалось, что использование "текстизмов" помогает развитию грамотности и может влиять на улучшение владения языком и качества обучения грамматике.